学生自我介绍【热门】
当换了一个新环境后,可能需要我们进行自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学生自我介绍,欢迎大家分享。
学生自我介绍1我是一个性格爽快,感说风趣的孩子。
我学习主动,爱动脑筋。老师一提出问题,只要我想出来了就举手,我不管三七二十一。如果我会答错了,也没有什么可难为情的,这都属于正常现象。俗话说的好:'吃一垫,长一智。'
我还特别喜欢让别人开心。一天下课,同学们又围着我,让我给大家猜谜语,我眼珠一转,痛快的答应了。我笑着问同学们说:“羊在草原上。打一水果。”们七嘴八舌的猜了起来,但没有人知道,大家都很着急,于是央求我快点说出答案,我得意的说:“草没【草莓】。”
我为大家带来了快乐和笑声,大家都说我是班中名副其实地“开心果”。
学生自我介绍2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫马书晗,今年13岁,是安康市一中学的学生,我是一个活泼开朗。热爱学习,乐于助人,心地善良的女孩。
我长得虽然不是“白里透红,与众不同”,却有着健康的古铜色,乌黑的头发像瀑布一般,挺直的小鼻子和一张伶牙俐齿的嘴常常和同学们辩论时没有他们反击的机会。高挑的个儿,不论是谁走进教室就能找到我。
我酷爱看书,在家里到处摆满了书籍,就连我的名字中都有一个“书”字。高尔基不是说过: ……此处隐藏5302个字……下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家
尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。