文明礼仪活动方案

时间:2024-05-18 06:56:12
文明礼仪活动方案

文明礼仪活动方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的文明礼仪活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪活动方案1

一、活动目的:

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的`行为习惯。

3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

二、活动过程:

(一)、活动开始

主持人1:尊敬的老师!

主持人

2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好少年,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题队会。

主持人2:下面我宣布,“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

主持人1:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好 ……此处隐藏18638个字……/p>

提示:仔细看看小品中两个小学生的一言一行。

小品简介:

时间:下午放学后。

人物:文文、强强、刚刚和刚刚的爸爸。

内容:刚刚生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友文文和强强一起去他家探望。开门的是刚刚的爸爸,“叔叔好”,文文很有礼貌地向刚刚爸爸打了一声招呼,然后进了门。可性急的强强已经走到了刚刚的床前……刚刚爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃”,转眼间,刚刚咬了一口苹果。文文摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢叔叔。”然后才接过苹果。

5.讨论交流:(以小组形式) 中国大学排名

文文和强强,你更喜欢哪一个?为什么?

……

6.教师小结:

到他人家里访问是一种礼仪活动。在访问同学家时要注意文明礼貌,特别是要尊敬同学的家长,就像小品中的文文,这样才会被别人称赞和喜欢。

7.训练:

(1)请同学们拿出纸和笔,写一写或画一画心目中的“礼仪小学生”的形象。

(2)讨论交流:(以小组形式)

想想,自己要成为一个礼仪小学生,我们在哪些方面,应该怎样去努力?

引导学生懂得:见到老师有礼貌,主动问声好。

铃声一向不吵闹,用具准备好。

作业书写不潦草,有错必改掉。

见到赃物弯弯腰,环境更美好。

团结互助要友好,不把矛盾闹。

(三)总结:

通过这节课,相信大家都明白了怎样做才是一个“礼仪小学生”。希望大家以后要有意识地培养自己做一个文明的小学生。的确,礼仪是人际交往中的“粘合剂”、“润滑油”,希望大家争做一个人见人爱的礼仪小学生。 大学排名

《文明礼仪活动方案.doc》
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