小学信息技术教案

时间:2024-06-04 10:46:12
小学信息技术教案(通用15篇)

小学信息技术教案(通用15篇)

作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的小学信息技术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学信息技术教案1

第一课 认识计算机

教学内容:教材第1-4页:认识计算机的组成。

教学要求:通过教学,使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成,知道计算机各个部分的名称及主要用途,培养学生学习计算机的兴趣。

教学过程:

一、引入新课:

计算机是20世纪人类最伟大的发明之一,目前,它已被广泛的应用于社会的各个领域,成为人类的得力助手。你家里有计算机吗?你知道它是由哪些部分组成的吗?

二、教学新课:

1、计算机的外观:

从外观上看,计算机主要由以下几个部分组成:主机、显示器、键盘、 鼠标和打印机。看一看,电脑桌上的电脑有几个部分。

教师教学每一部分的名称,学生对照机器进行观察记忆。

2、计算机硬件:

我们把计算机中看得见、摸得着的设备称为计算机的'硬件。

主机是计算机的核心,主要包括中央处理器和内存储器。

中央处理器是计算机的心脏,英文缩写CPU,它是计算机的核心部件。内存储器是负责存储信息,相当于计算机内部的存储中心。

显示器是计算机的输出 ……此处隐藏16389个字……/p>

1、看浏览器南极大地

2、听教师讲述,补充南极大陆

感受南极大陆的美与险,可爱与宏伟,尤其是和平与环保。

续写故事

1、让学生说说你看了文章之后发生了什么吗?

2、点评学生的文档续写。

3、保存文章。

1、学生合作论讨论,积极开动脑筋想想接下来会什么样?

2、让学生空写自己的续述,并同学间交流。

3、在文件中点保存按钮,进行保存写好的文件。

1、学生的想像能力,激发学生的创作激情,点燃学生的写作兴趣。

2、复习以前学的保存文件的方法。

交流小结

1、辅导落后学生

2、展示学生的作品

3、提问学生练习题,尝试练习

4、对学生在本课堂上的表现进行点评,并提出学习希望。

1、学生继续完成自已的作品

2、观看并点评同学的作品

3、说说自己喜欢去哪里探险。进行尝试练习。

1、能力的同学发挥更大的空间,鼓励落生的'学生,提高学习的自信心。

2、让所有学生有再深入的学习目标。

教后录:

神秘的南极大陆一直以来一块圣地,有无数的奥秘深深地吸引着我们。在课堂上让学生欣赏了南极的漂亮图片:神秘的极光,可爱的企鹅,白茫茫的雪地,这些景象激发了学生的想象,学生们说出了很多有关南极的优秀词句。然后让学生把我们的感受写下来,让学生汉语拼音的形式记录下来。汉语拼音也是我们来学习中文输入法来找汉字的基础,经过这次练习很好地完成了我们课堂上由英文输入向汉字输入的过渡,让学生明白了汉字输入并不难,只要会拼音就可以打字。

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