六年级下学期数学教学计划

时间:2024-06-05 16:43:24
六年级下学期数学教学计划

六年级下学期数学教学计划

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六年级下学期数学教学计划1

教学内容:

负数圆柱,圆锥比例统计数学广角整理和复习

教学目的和要求:

1、初步认识负数,正确读写正负数,知道其含义。

2、学会用负数表示日常生活中实际问题,体验数学与生活的密切联系,

3、借助数轴学会此本正正负数

4、圆柱,圆锥,掌握特征侧面积,表面积计算方法及体积计算公式,解决实际问题。

5、空间观念

6、理解比例的定义和基本性质,会解比例

7、理解正反比例的定义,解决实际问题

8、认识正比例图象,并会画图,

9、了解比列尺,会求比例尺以及根据比例求图中的`距离和实际距离,

10、认识放大或缩小

11、会综合应运学过的统计知识,从统计图中准确提取统计信息,正确解释统计结果。

12、能够根据统计提供的信息,作出正确判断或简单预测

13、经历“抽屉原理”授课过程,初步了解“抽屉原理”解决实际问题。

14、通过灵活应运解决问题,感受数学的能力

……此处隐藏22624个字……重点:正、反比例的概念,用比例知识解应用题。

教学难点:四则计算能力和技巧的培养,较复杂的分数、小数,百分数应用题的解题思路,空间观念的培养,以及综合运用知识解决实际问题的能力。

1、根据学生的个别差异。因材施教,热情关怀,循循善诱,加强个别辅导。帮助他们增强学习的信心,逐步达到教学的基本要求,尽量达到合格分数。

2、精心设计练习,讲究练习方式提高练习效率,对作业严格要求,及时检查,认真批改,对作业中的错误及时找出原因,要求学生认真改正,培养学生独立完成作业的良好习惯。

3、教师认真备课,深入钻研教材,坚持自主学习,充分发挥学生的主动学习有积极性,了解学生装学习数学的特点,研究教学规律,不断改进教学方法。

4、在教学中,加强学生思维能力的培养和非智力因素的培养。多开展数学活动课,扩大学生的视野,拓宽知识面,培养学习数学的兴趣,发展数学才能,发挥学生的主动性,独立性和创造性。

5、开展“一帮一”活动,实行以优带差点的帮助方法,多利用课余时间加强辅导,从基础知识补起,力求使学生一课一得,力求达到合格分数,提高合格率。

四、全期课时进度:

周次内容

1比例的意义和基本性质

2正比例和反比例的意义

3比例的应用、整理和复习、美丽的校园

4圆柱

5圆锥

6球、整理和复习

7统计表

8统计图、节约用水

9——10数和数的运算、代数初步知识

11应用题

12量的计量

13——14几何初步知识、简单的统计

15—20期末综合总复习、考试

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