足球教学设计

时间:2023-10-19 16:31:09
足球教学设计(合集15篇)

足球教学设计(合集15篇)

作为一名教职工,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精心整理的足球教学设计,希望对大家有所帮助。

足球教学设计1

[教学内容]

义务教育课程标准实验苏教科书《语文》一年级下册六单元。

[教材简析]

这篇课文以拟人化的手法,以第一人称的方法向我们介绍了足球运动的起源及发展概况。课文共三个自然段,第一自然介绍了足球的形状及产生的时间。第二自然段主要介绍了足球运动起源在中国。第三自然段主要讲了踢足球是当今世界最流行的运动。

[学生情况]

一年级学生对朗读感兴趣。但阅读能力不强;对运动感兴趣,但对足球比较陌生。

[设计理念]

《课标》指出:让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;能对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论

[教学目标](第一课时)

1.喜欢阅读课文,并把课文读流畅。

2.初步了解足球运动的起源及发展概况,激发喜爱足球、热爱运动的情感。

3.正确认读本课生字词,认识1个偏旁“礻”,会写“庆祝”两字。

[教学过程]

一、启发激趣

1.由学生向老师自我介绍开始,激发说话的欲望和积极性。接着,请学生介绍足球(师扮成足球):今天你们可以叫我 ……此处隐藏24359个字……教学设计15

教学目标:

1·继续加强学生球感训练

2·掌握内、外脚背推拨控球技术

3·足球知识教学

教学重点、难点:

1·重点:内外脚背控球技术

2·难点:控球的脚型和接触部位

教学设施:

1·足球2个2·平整、洁净的足球场地

教学方法:

1·教师讲解控球技术。

2·根据教师讲解,学生自主进行带球、控球训练。

3·通过观察,教师指导学生控球技术的动作,指出错误,做出正确示范。

教学过程:

第一课时

一、准备活动:(1)全班同学慢跑一周(2)体育委员带领全班同学做

准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。

二、教学活动:

(1)教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。重点是指明触球部位,协调好身体的各个部位,即注重手、脚、躯干等各部位协调配合。

(2)学生根据教师讲解,自主带球感觉训练控球技术。

(3)师生互动,教师纠正学生错误,做出正确示范,帮助改进学生技术。

第二课时

一、抢圈训练:学生分两组进行抢圈训练,加强球感,时间10分钟。

二、分队比赛:学生分两队,进行对抗比赛,时间为30分钟。

三、足球知识教学:老师讲解足球“越位”知识,师生互相讨论,以清楚“越位”这种足球比赛常见的想象,并对“造越位战术”有所理解。

四、放松活动:体育委员带领全班做放松活动。

课后作业:学生自主训练内外脚背控球技术。

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